I GRADI DELL’AGGETTIVO QUALIFICATIVO La qualità espressa da un aggettivo qualificativo vero e proprio (quando cioè non è un aggettivo relazionale*) può avere diverse “gradazioni”, cioè essere più o meno intensa. Per ottenere queste gradazioni si usano degli avverbi (più, meno, come), dei suffissi (-issimo), dei prefissi (ultra, arci, ecc.) o altri tipi di aggettivi (tanto, quanto, ecc.). I gradi dell’aggettivo qualificativo sono 3.

1. GRADO POSITIVO Il grado positivo indica la qualità senza alcun confronto. Lucia è alta.

2. GRADO COMPARATIVO Il grado comparativo esprime una qualità di un nome confrontando la stessa qualità posseduta da un altro nome. Esso può essere di tre tipi: a) Comparativo di maggioranza = Lucia è

b) Comparativo di minoranza = Antonio è

più alta di Antonio.

meno alto di Lucia.

c) Comparativo di uguaglianza = Antonio è alto come Fabio.

3. GRADO SUPERLATIVO Il grado superlativo esprime la qualità al massimo grado. Esso può essere di due tipi: a) Superlativo assoluto = Lucia è altissima. Esprimo la massima qualità senza fare confronti.

ATTENZIONE: esistono 4 modi per fare il superlativo assoluto. 1. Metto all’aggettivo qualificativo il suffisso –issimo, -issima ecc. (altissimo, bellissimo, gentilissimo...) 2. Metto davanti all’aggettivo qualificativo gli aggettivi molto, tanto, assai, parecchio. (assai alto, molto gentile...) 3. Unisco l’aggettivo qualificativo ai prefissi arci, iper, ultra, maxi, stra, super. (ipercalorico, arcicontento, stracotto) 4. Ripeto due volte di seguito l’aggettivo al grado positivo. (bello bello, alto alto, simpatico simpatico) b) Superlativo relativo = Lucia è la più alta della classe. Esprimo la massima qualità facendo un confronto con il gruppo di riferimento. Attenzione: non confondere il superlativo relativo con il *Gli aggettivi relazionali formano comparativo di maggioranza. con il nome un concetto unico. Il superlativo relativo è Eccone alcuni:località marina, accompagnato dall’articolo determinativo. stazione ferroviaria, gara automobilistica. Essi non possono avere i gradi.

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ESERCITIAMOCI! 1. Nelle seguenti frasi riconosci in quale grado sono espressi gli aggettivi qualificativi. Il leone è feroce. Grado positivo ......................................

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La lepre è

più veloce della tartaruga.

Grado comparativo di

maggioranza. 

La musica rock è meno rilassante della musica classica. ........................

..................................................................................................................................................................  Ho fatto una passeggiata molto rilassante. ...................................................... ................................................................................................................................................................. 

La mia squadra è la più brava del campionato. ................................................

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Il profumo della rosa è intenso come quello della viola. .....................

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Oggi mi sento strafelice. ...............................................................................................

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Gli occhi di Paolo sono i più belli del mondo. .............................................

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Credo che la storia sia una materia assai interessante. ........................

.................................................................................................................................................................  Mi trovai immerso in un tramonto caldo come la fiamma del camino. ................................................................................................................................................................. 

La più bella stagione dell’anno è l’estate. ....................................................

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L’Italia è meno estesa della Francia. ...................................................................

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Mio nonno è ultracentenario. ........................................................................................

.................................................................................................................................................................  Sono tornato a casa mogio mogio perché ho sbagliato le verifiche. ................................................................................................................................................................. 

L’argento è meno prezioso dell’oro. .......................................................................

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L’alcool è dannoso quanto la droga. .......................................................................

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2. Con ogni coppia di nomi e l’aggettivo dato forma una frase al comparativo di maggioranza e una al comparativo di minoranza. ZOCCOLI- SCOMODI- CIABATTE

Gli zoccoli sono più scomodi delle ciabatte. Le ciabatte sono meno scomode degli zoccoli. ALPI – ALTE – APPENNINI ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. GIORNI DI VACANZA – DIVERTENTI – GIORNI DI SCUOLA ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. PIZZA – GUSTOSA – INSALATA ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. CRISTINA – ORDINATA – GAIA ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. GATTO – AGILE – CANE ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. COMPITI DI MATEMATICA – DIFFICILI – COMPITI DI ITALIANO ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ASIA – VASTA – EUROPA ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ARLECCHINO – SIMPATICO – DOTTOR BALANZONE ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. SABBIA – FINE – GHIAIA ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. BATMAN – ASTUTO – JOKER ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................

3. Con ogni coppia di nomi e l’aggettivo dato forma una frase al comparativo di uguaglianza. (usa: come oppure quanto) FILIPPO – DILIGENTE – TOMMASO

Filippo è diligente quanto Tommaso. LONDRA – POPOLATA – MILANO ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. PEPERONCINO – PICCANTE – PEPE ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. LIMONE – ASPRO – POMPELMO ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. PATATINE – SALATE –POP CORN ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ULISSE – ASTUTO – VOLPE ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. CAMILLA – BELLA – BAMBOLA DI PORCELLANA ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. LA VALANGA – IMPETUOSA – FIUME IN PIENA ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. I FUMETTI – DIVERTENTI – CARTONI ANIMATI ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ZANZARA – FASTIDIOSA – MOSCA ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. GIOCO DEL SUDOKU – APPASSIONANTE – GIOCO DEGLI SCACCHI ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................

4. Leggi il testo e inserisci nella tabella le espressioni sottolineate. Il negozio più bello Il negozio più bello della mia città si trova in Via Cavour. Già a guardare la vetrina, ultrascintillante di luci e colori, rimani senza fiato. È un negozio di giocattoli, i giocattoli più straordinari che ci siano! Il reparto più affascinante è quello delle bambole antiche: hanno abiti ricchissimi di pizzi e merletti, di lustrini e nastri. I loro capelli sono lucidissimi e morbidi morbidi. La loro pelle è rosea e vellutata come una pesca e della pesca hanno anche il profumo, il più dolce del mondo.

SUPERLATIVO ASSOLUTO

SUPERLATIVO RELATIVO

5. Nel testo seguente sottolinea le espressioni qualificanti e scrivi sui puntini se esse contengono aggettivi qualificativi al grado comparativo di maggioranza, superlativo assoluto o superlativo relativo. Il comando dei vigili urbani era il palazzo più alto della città............................................................... . Ogni giorno vi passava davanti un uomo magrissimo....................................................

che portava sulle spalle uno zaino assai pesante.....................................................

Egli sembrava avere un’aria arcistufa...............................................................quasi quello zaino fosse più pesante di un macigno............................................................... Un giorno egli si fermò proprio davanti al palazzo e lasciò cadere a terra lo zaino, poi se ne andò. Un vigile urbano, il più diligente della città..............................................................., lo rincorse per fargli raccogliere il sacco abbandonato. Ma l’uomo era più veloce di una gazzella............................................................... e ben presto scomparve alla vista acutissima..............................................................del vigile. Questi tornò indietro e si mise a guardare con sospetto l’assai strano zaino............................................; quindi l’aprì. Nessuno di voi potrebbe immaginare cosa c’era dentro! Dentro lo zaino, perfettamente intatta e funzionante.........................................., c’era un’automobile nuovissima................................................................ Insieme, un biglietto autografo del proprietario: <>.