CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES. Ciclo escolar 2015 -2016. Primera Sesión Ordinaria.

ENCUESTA DE OPINIÓN PARA DIRECTORES DE EDUCACIÓN BÁSICA Con el propósito de fortalecer el Consejo Técnico Escolar (CTE) y el establecimiento de la Ruta de mejora, agradeceremos responda marcando con una  la opción que exprese su opinión o enunciando brevemente su respuesta. DATOS

Nivel:

Inicial ( ) Preescolar ( )

Servicio (s) educativo (s): Tipo de organización escolar:

General ( ) Completa ( )

Primaria ( )

Secundaria

Indígena ( ) Multigrado ( )

( )

CCT:

Técnica ( )

Telesecundaria ( )

Datos del docente Sexo: Hombre ( )

Mujer ( )

Totalmente

Parcialmente

Escasamente

Nunca

1. Los docentes participaron como un equipo de trabajo en un ambiente de respeto y compañerismo.

3

2

1

0

2. La mayoría del colectivo es autocrítico en lo que hace falta mejorar en el desempeño individual y como colectivo.

3

2

1

0

3. Cada docente preparó con anticipación el reporte de resultados de la evaluación diagnóstica a sus alumnos.

3

2

1

0

4. Utilizamos los resultados de la evaluación diagnóstica de los alumnos para fortalecer la planeación de la Ruta de mejora.

3

2

1

0

5. Todos o la mayoría de docentes comprendieron el sentido y los componentes que integran una Estrategia Global de Mejora Escolar.

3

2

1

0

6. Logramos organizar las actividades por implementar en una Estrategia Global de Mejora Escolar

3

2

1

0

7. La guía de trabajo “La Ruta de mejora escolar. Primera sesión ordinaria” fue clara y me aportó elementos suficientes para coordinar la sesión de CTE.

3

2

1

0

En la primera sesión ordinaria de Consejo Técnico Escolar

SEGÚN LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA REALIZADA A LOS ALUMNOS:

8. En general ¿qué contenidos curriculares obtuvieron los resultados más bajos?

9. ¿A qué campo de formación corresponden? (Seleccione uno) a) Lenguaje y comunicación b) Pensamiento matemático

c) Exploración y comprensión del mundo natural y social

d) Desarrollo personal y para la convivencia

PARA LA IMPLEMENTACION DE ACCIONES:

10. ¿Cómo relacionan los procesos de la Ruta de mejora con las Estrategias Globales de Mejora Escolar?



CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES. Ciclo escolar 2015 -2016. Primera Sesión Ordinaria. PARA DIRECTORES DEL NIVEL PRIMARIA Prueba Planea-Diagnóstica para 4º grado 11. Se aplicó la prueba a todos los alumnos de cuarto grado, en las fechas señaladas en el calendario. 12. Utilizaron los resultados obtenidos en la evaluación para su análisis en la sesión de CTE. 13. Establecieron mecanismos para informar a los padres de familia los resultados de la evaluación diagnóstica de los alumnos.



Parcialmente

No

2

1

0

2

1

0

2

1

0

14. ¿Qué aportó a la mejora escolar, la aplicación y análisis de resultados de la prueba Planea Diagnóstica para 4º grado?

¡GRACIAS POR SU OPINIÓN!

CUESTIONARIO DIRECTORES -S1-2015.pdf

¡GRACIAS POR SU OPINIÓN! Page 2 of 2. CUESTIONARIO DIRECTORES -S1-2015.pdf. CUESTIONARIO DIRECTORES -S1-2015.pdf. Open. Extract.

436KB Sizes 0 Downloads 242 Views

Recommend Documents

LISTA DE BENEFICIARIOS DIRECTORES UGEL HUANCAYO.pdf ...
79 CAMPOS ALCALA VIDAL UGEL HUANCAYO. 80 CAMPOS ARANDA JULIA ELSA UGEL HUANCAYO. 81 CAMPOSANO HILARIO ALICIA UGEL ...

Cuestionario de AINES.pdf
H. H. H H H. F H. Ácido A.A.S 3-metil. Salicílico aspirina Diflunisal. 5- Dado el siguiente compuesto indique : a) Derivado del compuesto al que pertenece y DCI.

CUESTIONARIO FISICA I.pdf
Un avión supersónico vuela a una velocidad de 3 March, ¿a qué velocidad en mIs viaja. el avión? 13. Explica en qué consisten el fenómeno sonoro llamado ...

CUESTIONARIO FISICA III.pdf
Ul\~.1iu ¡, L::::::r:.::S. Plantel 6 "Vicente Guerrero". ACADEMIA DE FíSICA. CUESTIONARIO DE FíSICA 111. NOMBRE DEL ALUMNO: _. MATRícULA _. FíSICA III ...

Cuestionario 2 - Electrodinamica.pdf
... ambas fuentes de fem, se superponen los efectos por la. t. B. Bi I. Page 3 of 44. Cuestionario 2 - Electrodinamica.pdf. Cuestionario 2 - Electrodinamica.pdf.

Cuestionario Historia plastico.pdf
¿Cuál era esta sustancia? 6. ¿Cómo llamó al nuevo plástico? ¿Por qué? 7. ¿Qué objetos se fabricaron con celuloide? 8. ¿Por qué se conocía al celuloide como ...

Cuestionario OBSOLESCENCIA PROGRAMADA.pdf
Try one of the apps below to open or edit this item. Cuestionario OBSOLESCENCIA PROGRAMADA.pdf. Cuestionario OBSOLESCENCIA PROGRAMADA.pdf.

Variación cuestionario Proust.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. Variación ...

Cuestionario-EnesSer-bachiller-2017.pdf
Sign in. Loading… Whoops! There was a problem loading more pages. Retrying... Whoops! There was a problem previewing this document. Retrying.

CUESTIONARIO-CENSO-2017.pdf
2. B. Desocupada. 3.En venta,para arriendo, abandonada u otro. 3. 4. ..... CUESTIONARIO-CENSO-2017.pdf. CUESTIONARIO-CENSO-2017.pdf. Open. Extract.

cuestionario-verbos regulares presente.pdf
¿Lees muchos libros? ¿Qué comes normalmente? ¿Qué bebes en la mañana? ¿Paseas mucho por el campo? Page 1 of 1. cuestionario-verbos regulares presente.pdf. cuestionario-verbos regulares presente.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displ

CUESTIONARIO DE MECANICA DE FLUIDOS.pdf
CUESTIONARIO DE MECANICA DE FLUIDOS.pdf. CUESTIONARIO DE MECANICA DE FLUIDOS.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying ...

A 5 Cuestionario UWES.pdf
UWES. UTRECHT WORK ENGAGEMENT. SCALE. Escala Utrecht de Engagement en el Trabajo. © Occupational Health Psychology Unit. Utrecht University.