PROGRAM STUDI TADRIS (PENDIDIKAN) BAHASA INGGRIS JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PALANGKA RAYA Kuisioner Alumni (Tracer Studi) Pendahuluan Alumni merupakan salah satu komponen yang tidak bisa terpisahkan dalam suatu institusi akademik. Ketika lulus dan memasuki dunia kerja atau tahap kehidupan selanjutnya, maka para alumni akan dapat menilai seberapa jauh pengetahuan dan keterampilan akademis maupun non akademis yang telah diterima di bangku kuliah, apakah bermanfaat atau tidak, sesuai atau tidak, dan lain sebagainya. Untuk itu, Program Studi Tadris (Pendidikan) Bahasa Inggris akan menggali informasi dan saran dari para alumni dengan mengadakan Kuisioner Alumni atau Tracer Studi ini untuk menjamin mutu lulusan serta menjamin relevansi dengan dunia kerja serta keberlanjutan Program Studi Tadris (Pendidikan) Bahasa Inggris ini.

Tujuan Kuisioner Tujuan Kuisioner ini adalah untuk menggali informasi dan saran dari para alumni tentang umpan balik alumni mengenai kebutuhan dunia kerja, proses pembelajaran dan kurikulum prodi, penggalangan dana dan pembangunan jejaring; bentuk partisipasi alumni dalam pengembangan jurusan serta penilaian stakeholder terhadap kualitas alumni.

Bagian A : Informasi Responden Nama

:

Alamat

:

No Telp/HP

:

E-mail/FB

:

Pekerjaan saat ini

Masuk tahun :

:



Lulus tahun :

PNS (sebutkan)

Swasta (sebutkan).....................

Tidak Bekerja

Lainnya (sebutkan).......................

Wirausaha

Posisi/Jabatan saat ini : Instansi dan alamat :

Kesesuaian bidang kerja saat ini dengan program studi : Masa tunggu kerja pertama : Posisi kerja pertama

:

Sesuai bulan

Tidak sesuai .......................

Bagian B : Informasi Pekerjaan B.1

KELOMPOK KARYAWAN SUATU INSTANSI/PERUSAHAAN (jika sebagai wirausaha, langsung ke pertanyaan bagian B.2) 1.

Dimana tempat pekerjaan pertama?  Sekolah Swasta  Sekolah Negeri  Lembaga Kursus  Rumah Penduduk  Instansi Keuangan  Media Massa  Lainnya ...................................................................... (sebutkan)

2.

Darimana Anda memperoleh informasi lowongan pekerjaan pertama :  Prodi Kakak Kelas  Internet  Fakultas/Departemen Keluarga/Saudara  Koran Dosen Teman

3.

Kapan Anda mulai bekerja di tempat pekerjaan pertama :  Saat kuliah, Semester ............ SetelahWisuda …………….. bulan

4.

Status badan hukum instansi/perusahaan tempat pekerjaan pertama :  Kementrian/Lembaga Pemerintah Yayasan / LSM Nasional  Pemda  Yayasan / LSM Internasional  Swasta nasional  BUMN/BUMD  Perusahaan Multinasional  Lembaga Internasional

5.

Sektor usaha pekerjaan pertama: Pendidikan (artiluas) Bukan pendidikan  Lainnya ..................................................................................... (sebutkan)

6.

Jenis sektor usaha tersebut adalah :  Pariwisata  Keuangan, asuransi  Kesenian, hiburan dan rekreasi  Mubaligh/Dai AdministrasiPemerintah danPertahanan Transportasi danPergudangan

 Informasi dan Komunikasi  Hotel danRestauran  Jasaprofesi, ilmiah, teknis  Pendidikan Real Estate Konstruksi

7.

Bidang pekerjaan pertama adalah :  Pendidikan  Marketing  PR (Public Relation)  Keuangan  Surveyor  Teknologi Informasi (TI) Administrasi Human Reseach & Development (HRD) Front Liner (CS, Teller, Call Center, Operator) Profesi, yaitu : Panitera Reporter Pengajar  Praktisi Perbankan Pengacara  Translator Penyuluh  Mubaligh  Hakim  Penghulu  Ta’mir masjid Lainnya ……………………………………………… (Sebutkan)

8.

Kesesuaian sektor usaha pekerjaan pertama dengan latar belakang pendidikan :  Sesuai  Tidak sesuai  Tidak tahu

9.

Kesesuaian bidang pekerjaan pertama dengan jenjang pendidikan :  Sesuai  Tidak sesuai  Tidak tahu

10. Kesesuaian bidang pekerjaan pertama denganminat:  Sesuai  Tidak sesuai

 Tidak tahu

11. Besarnya gaji/honorarium (take home pay) per bulan yang diperoleh dari pekerjaan pertama : 
Kemampuan Mengendalikan diri Kemampuan untuk Bekerja Keras Interaksi sosial Lainnya : ………………………………………………………………………………………………………………………… B.2 KELOMPOK WIRAUSAHA (Jika tidak berwirausaha, langsung ke pertanyaan bagian B.3) 1.

Kapan Anda mulai berwirausaha : Sebelumkuliah  Saatkuliah Setelah lulus kuliah ………………………. bulan

2.

ApakahselamakuliahAndapernahmengikuti program wirausaha yang diselenggarakanoleh STAIN : Ya Tidak Bidang usaha yang Anda tekuni sekarang adalah : Pendidikan (artiluas) Bukan pendidikan, yaitu ......................................................................................................

3. 4.

Hambatan utamayang Anda hadapi dalam berwirausaha : Persaingan usaha Produk yang kurang inovatif Manajemenusaha yang kurang baik Lokasiusaha yang kurang strategis  Modal Dana Usaha Lainnya …………………………………………………………………………………………………………………………………....

5.

Berapajumlahtenagakerja (karyawan) yang bekerjapadausahaAnda ? <5 Orang  10-<20 Orang  5-<10 Orang  ≥20 Orang

6.

Jenis pangsa pasar usahaAnda: Lokal Nasional

Internasional

7.

Kesesuaian bidang usaha dengan latarbelakang pendidikan :  Sesuai  Tidaksesuai  Tidaktahu

8.

Kesesuaian bidang usaha dengan minat:  Sesuai  Tidaksesuai

9.

 Tidaktahu

Modal dana usaha Anda berasal dari :  Tanpa modal dana  Sendiri / keluarga Lembaga Keuangan / Bank  Investor  Lainnya, sebutkan...................................................................................................................

10. Besarnya rata-rata pendapatanbersih per bulan yang diperoleh dari berwirausaha: 
30 -
12. Dari usaha pertama apakah kemudian pernah berganti usaha: Ya, Berapa Kali ..................alasan utama...................................................................................................................................... Tidak

B.3. KELOMPOK YANG BELUM ATAU TIDAK BEKERJA 1. Aktivitas Anda saat ini adalah: Sedang melamar pekerjaan. ........................................................................................................................................................................................................................................ 2. Bidang pekerjaan yang paling diminati:............................................................................................................................................ Berencana merintis membuka usaha. 3. Bidangusaha yang paling diminati: ...................................................................................................................................................... Berencanamelanjutkanstudi/ kursus. DalamNegeri LuarNegeri  Bidangstudi/ program yang diminati .......................................................................................................................  Sedang melanjutkanstudi. DalamNegeri LuarNegeri Bidangstudi:........................................................................................................................................................................................................ Memutuskan untuk menjadi ibu rumah tangga. Memutuskan untuk tidak bekerja (diluaratau di dalamrumah).

ANGKET ALUMNI (TRACER STUDY) PDF.pdf

Front Liner (CS, Teller, Call Center, Operator). Profesi, yaitu : Panitera Reporter. Pengajar Praktisi Perbankan. Pengacara Translator. Penyuluh Mubaligh.

90KB Sizes 5 Downloads 338 Views

Recommend Documents

ANGKET KESIAPAN LABORATORIUM.pdf
6 Buku petunjuk (SOP) penggunaan alat. a. Laboratorium memiliki buku petunjuk penggunaan alat yang lengkap. b. Laboratorium memiliki buku petunjuk ...

Exh. 1.04 TRACER STUDY OF ISLAMIC STUDIES FACULTY 2015.pdf ...
Yahoo.co.id. - - - 2005 Juli 2009. 7 Mahfud Hidayat Jl. Curug Mekar No. 2,. West Bogor, Bogor City. 0813 111 75803 Mahfudhidayat.1980. @gmail.com. Mahfud.

Tracer Studies.pdf
Sign in. Loading… Whoops! There was a problem loading more pages. Retrying... Whoops! There was a problem previewing this document. Retrying.

Alumni Meet.pdf
Megan Smith ('07) 12:28. * EPHS wins on tiebreaker. 2010 30 27 Aaron Bartnik ... Alumni Meet.pdf. Alumni Meet.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Details.

2016 Alumni Results.pdf
11:06 Parker Phillips 12 13:54 Shane Boe 10. 11:18 Matt DeJong alumni 14:02 Logan Peterson 10. 11:23 Jimmy Nguyen 11 14:04 Jacob Hammer alumni.

2008 Alumni Reunion
Director, Kagoshima University Silicon Valley Office). “Japanese International Education and Entrepreneur- ship: Story of Kanae Nagasawa, California's First.

Linganore Alumni News -
Community College this year. She hopes to become a ... Top score of the day was turned in by the foursome of ... Enterprises, Inc., Roche. Automotive, Inc., SKS.

Form Angket EDS Online – Siswa SMP.pdf
Form Angket EDS Online – Siswa SMP.pdf. Form Angket EDS Online – Siswa SMP.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu. Displaying Form Angket ...

2.3.2.5 Packet Tracer - Implementing Basic Connectivity Instructions.pdf
2.3.2.5 Packet Tracer - Implementing Basic Connectivity Instructions.pdf. 2.3.2.5 Packet Tracer - Implementing Basic Connectivity Instructions.pdf. Open. Extract.

Form Angket EDS Online – Siswa SMK.pdf
Form Angket EDS Online – Siswa SMK.pdf. Form Angket EDS Online – Siswa SMK.pdf. Open. Extract. Open with. Sign In. Main menu.

Linganore Alumni News -
snacks, starting at 5:30 p.m.. The cash bar opens then, too. ... Facebook page. Sunday, Nov. 8 – Meet at ... family business. Thomas James, of. Ridgeline Drive ...

LaMotte Tracer PockeTester Manual.pdf
the ALLARM Chemical and Stage Monitoring Data Sheet. If doing a dual ... Press and hold the MODE button to switch from TDS to salinity. 3. Press and hold the ...

FFA Alumni Tailgate.pdf
There was a problem previewing this document. Retrying... Download. Connect more apps... Try one of the apps below to open or edit this item. FFA Alumni ...

France Alumni USA, extend your French experience!
Sep 8, 2016 - Launched on June 21, 2016, France Alumni USA is a platform and network of professionals who have completed part or all of their studies in ...

Triton FFA Alumni Donation letter.pdf
215 Maynard Lake Rd. Erwin, North Carolina 28334. Page 3 of 3. Triton FFA Alumni Donation letter.pdf. Triton FFA Alumni Donation letter.pdf. Open. Extract.

France Alumni USA, extend your French experience!
Sep 8, 2016 - Office for Science & Technology at the Embassy of France in the United States ... 5 GOOD REASONS TO JOIN ... You'll also find advice on careers and stories from alumni who ... It's the best way not to miss any opportunity.

Distinguished Alumni Nomination Form.pdf
Page 1 of 3. OSAGE COMMUNITY SCHOOL. DISTINGUISHED ALUMNUS/ALUMNA AWARD. Sponsored by the Osage Education Foundation. The Osage Community School Distinguished Alumni Award has been established to recognize graduates of. Osage High School for outstand

2014-2015 Alumni Newsletter Justified.pdf
†Lucas Stephany †Thomas Callaghan †Doris (Gonner) Dyas. †Mary (Hipschen) Hurley †Lloyd Keil †Kathleen (Hartung) Kilburg. †Annabelle (Lampe) Alford ...

Distinguished Catholic Alumni Award Criteria.pdf
award. Distinguished Catholic Alumni Award. Page 1 of 1. Distinguished Catholic Alumni Award Criteria.pdf. Distinguished Catholic Alumni Award Criteria.pdf.

IB Alumni Newsletter 2.pdf
Whoops! There was a problem loading this page. Whoops! There was a problem loading this page. IB Alumni Newsletter 2.pdf. IB Alumni Newsletter 2.pdf. Open.

Sigma Chi Alumni PR.pdf
Education, live-in resident staff, are also reported to have attended the gathering. We have been advised that beer was procured and consumed in common areas of the. House. It is our current understanding that the beer was purchased by individuals, a