PRACTICA PROFESIONAL EN FISICA. I-lI. Objetivos. •
Responsabilizar al estudiante de una clase de fisica en un establecimiento de enseñanza media. • El practicante debe, con la asesoría del profesor supervisor : planear, ejecutar y evaluar una unidad de contenido del programa de fisica de Educación Media. • El practicante debe usar los conocimientos tanto de carácter del contenido en fisica como de carácter pedagógico en la práctica. • Colocar al estudiante frente a una experiencia real dentro de una institución para que conozca no solo lo relativo a la clase de fisica, si no también todo aquello que se mueve dentro de un colegio de enseñanza media.
• Metodología. El estudiante presentará al profesor las planeaciones correspondientes a una unidad de contenido' de los programas de física de educación media. Una vez corregidos por el profesor se buscará de común acuerdo con el profesor titular de la materia en la institución que permita la práctica el momento adecuado para dictar la unidad preparada. El profesor supervisor hará algunas visitas al estudiante practicante y tomará nota de su desempeño. Continuamente y de acuerdo al desarrollo se harán los ajustes del caso en la parte didáctica a que haya lugar.
Evaluación. La evaluación será integral y se tendrá en cuenta la calidad de cada una de las partes es decir la planeación, ejecución, y evaluación, manejo de grupo. La calificación es conceptual: Cumplió o no cumplió.
Profesor: Remando Rivera Ramos . . Agosto de 2000.
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